未来を創る
入試広報
Entrance Exam Information
2026.03.23
学校説明会の予定
【中学校】学校説明会
・7月25日(土)①8:45~ ②10:45~
・8月22日(土)8:45~
・9月 5日(土)13:30~
【高等学校】学校説明会
・8月 1日(土)①8:45~ ②10:45~
・8月22日(土)10:45~
・9月 5日(土)15:30~
【入試説明会】
・10月31日(土)中学校 10:30~ 高等学校 13:30~
※申し込み等についてはあらためて掲載させていただきます。
2026.03.05
高等学校新入生説明会のお知らせ
【高等学校新入生説明会のお知らせ】
3月7日(土)本校第一体育館にて
13:00~受付開始
14:00 説明会開始(60分程度)
持ち物:上履き・筆記用具・受験票
※入学準備についてはこちら
2026.02.03
中学校第2回入試概要
中学校第2回入学試験の概要を掲載いたしました。下のボタンよりPDFをご参照ください。
2026.02.02
中学新入生説明会のお知らせ
【中学新入生説明会のお知らせ】
2月7日(土)本校第一体育館にて
13:30~受付開始
14:00 説明会開始(60分程度)
持ち物:上履き・筆記用具・受験票
※入学準備についてはこちら
2026.01.24
中学校第1回入試概要
中学校第1回入学試験の概要を掲載いたしました。下のボタンよりPDFをご参照ください。
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自己実現を支える 骨太な進学校
Shuei 通信
Shuei Infomation
2026.04.07
⾏事
NEW

入学式
4月7日、午前に高等学校、午後に中学校の入学式が行われました。
本日はあいにくの天気となりましたが、入学生のみなさんの表情には緊張もありながらも、晴れやかな心意気だったのではないかと思います。
みなさん真剣な表情で聴いてくれていましたので、在校生代表生徒の歓迎の言葉にあったように、すぐに学校になじみ、充実した学校生活を送ることができると思います。
今後の成長に向けて、みんなで一緒に学んでいきましょう。
2026.04.01
授業・課外
NEW

生徒対象 救命救急講習
3月23日に本校小講堂にて、救命救急講習を実施しました。
本校では毎年1回、生徒対象の救命講習を実施しています。今年も千葉市防災普及公社より、指導員の方をお招きし生徒11名(中学生2名、高校生9名)に3時間の講習を行いました。
前半は動画にて心臓突然死の事例や適切なAEDの使用で命が助かった例、「死戦期呼吸」と呼ばれるいつもと様子の違う呼吸の様子を確認し、意識や呼吸の有無が「わからない」場合は迷わず心肺蘇生とAEDを使用することを学びました。
後半は実技に入り、心肺蘇生法とAEDの使い方を学びました。
練習用の人形を使いながら、心臓の位置の取り方や5㎝圧迫に苦戦しつつ、繰り返すことでコツを掴み、正確に胸骨圧迫ができるようになりました。
AEDには優れた機能があり、パッドを胸に貼ることで心電図を解析してくれることを知ることができました。また、成人や小児、濡れていたりペースメーカーが入っている場合など、様々な条件の際にどう対処したらよいかを考えながら教えていただきました。
また、119番通報やAEDの依頼など、自分一人ではなく周囲に助けを求めることが重要であることも学びました。
さらに、止血法や気道異物除去のやり方を教えてもらい、人形を使って背部叩打法や腹部突き上げ法の練習ができました。
生徒たちは指導員さんからの問いかけに答えたり、積極的に質問したりと意欲的に参加していました。
いざ、人が倒れている場面に遭遇した際に、勇気を持って声をかける、その自信になる講習会となったと思います。今回の学びを忘れないためにも、これからも継続して積極的に講習などに参加していってほしいと思います。
令和8年度も、引き続き講習を実施していく予定です。
2026.03.31
理系探究
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【活動報告】高2理数探究・最終発表会を開催
今年度、本校の新たな試みとしてスタートした「高2理数探究」。その1年間の集大成となる最終発表会を3月に開催しました。
生徒たちは、日常の疑問から設定した独自のテーマについて研究を重ねてきました。当日は、視覚的に分かりやすくまとめたポスター発表と、論理的な構成が求められる口頭発表の2形式で実施。緊張感漂う中、自分たちの仮説や実験結果を堂々とプレゼンテーションする姿が印象的でした。
今回は特別講師として大学の教授をお招きし、各専門分野の視点から鋭い指摘や、温かいアドバイスをいただきました。第一線で活躍する先生との対話は、生徒たちにとって大きな刺激となったはずです。
会場には他学年の生徒も多く参加し、先輩の発表に熱心に耳を傾け、積極的に質問を投げかける場面も見られました。初めての実施となった今年度ですが、学年を越えて「知の探究」を共有する、非常に活気ある一日となりました。
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