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入試結果
1. 健全な心身の育成
よき秀英生、よき社会人として、やるべき事をやり、すべきで無い事はしないという価値観の形成を助けることです。心豊かで、校訓に示されるような人間性を育むことをめざしていきます。
雄飛祭(文化祭)
体育祭
2. 生徒の能力の開発
生徒の「学力の向上」が、即ち「能力の開発」そのものですし、それが自信となり「健全な心身の育成」や「進路指導の充実」や「向上心のある人間性」に結び付きます。誰も異論の無い話しでしょう。では、どうすれば「学力の向上」が実現するのでしょうか?学力の向上とは、最終的には「自主的学習を強化する」ことだと思います。教師は、まず、「魅力ある授業」を目指す。「魅力ある授業」とは、内容が計画的、精選化されたもので、生徒に提示する段階では、わかりやすいこと、学習意欲を喚起するものであることが重要です。次に、「生徒に自主的学習をうながす工夫」を加えることです。学習習慣の育成、家庭学習の重視、課題の提出、学習計画の自主的作成、テスト結果の活用、図書館の利用など、生徒が自ら学ぶ意欲を喚起し続けることだと思います。自ら学ぶ意欲があれば、必ず、学力は向上します。
読書教育
作文教育
3. 生徒の進路に適応する指導
「進路指導の充実」これは、進学実績の向上を意味しています。本校生徒の全員が、上級 学校進学を目指している現状を考え、生徒が希望する大学に合格できるよう、その指導に重点をおいています。
校内講習
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